Textos personales Enseñar en tiempos de cuarentena 28 Mar 2020 Escribo estas líneas porque los debates a favor y en contra de la escolarización a distancia en tiempos de cuarentena me han dado mucho en qué pensar, y quisiera dejar…
Audiovisuales… Introducción a la epistemología genética de Jean Piaget 3 Dic 2019 Comparto con ustedes un material preparado para mis estudiantes. Espero sea de utilidad y, si es así, lo compartan e inviten a otros a suscribirse. https://youtu.be/g9I3A-ZAoTM
Reseñas Resúmenes de divulgación, por temática 17 Nov 201916 Feb 2020 Datos de la publicación, y link a artículos en inglés de divulgación sobre temáticas vinculadas al aprendizaje y/o a la Psicología del Desarrollo. Actualizo esta entrada cada vez que hallo…
Audiovisuales Aplicaciones del Conductismo en Educación 24 Sep 2019 Socializo con uds un video elaborado para mis estudiantes, espero sea útil. Si es así, no duden en compartirlo con otros interesados en el tema. https://youtu.be/lSDiSazbD5k
Novedades ¿Cuánto conocimiento previo específico se requiere para comprender un texto? 3 Sep 201917 Nov 2019 Transcripción en español del artículo de divulgación publicado en Psychological Science el 26 de agosto de 2019 El propósito de ir a la escuela es aprender, pero los estudiantes pueden…
Audiovisuales… Delval: La Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva del aprendiz 20 Jul 2019 https://www.youtube.com/watch?v=HA6Q1y0GoHs Delval, Juan. “La enseñanza de la ciencia desde la perspectiva del que aprende.” Ponencia presentada en la Jornada de Enseñanza de la Ciencia: Indagaciones e Instrumentos, realizada el 15…
Reseñas Los Comentarios de Piaget Sobre las Críticas de Vigotsky 20 Jul 2019 Piaget, Jean. (1995) “Comentarios sobre las observaciones críticas de Vygotsky”. Original en francés de 1962. Versión en línea, traducción de la publicación New Ideas in Psychology, 13, 325-40, 1995. Disponible…
Audiovisuales… Gavriel Salomon ¿Por qué la transferencia de lo aprendido es tan infrecuente? 20 Jul 2019 https://www.youtube.com/watch?v=R0A5QtD9nHQ Salomon, Gavriel. “Por qué la transferencia es tan infrecuente?”. Ponencia presentada en UBATIC+: Encuentro virtual sobre TIC y Enseñanza en el nivel superior. Universidad de Buenos Aires (UBA). Octubre,…
Textos personales Estudios Sobre la Cognición Situada 20 Jul 201929 Oct 2019 En términos generales, se puede afirmar que los estudios sobre cognición situada comparten los siguientes acuerdos (Fairstein, 2013:20; Rodríguez Moneo y Carretero; 2012:18-19; Barriga Arceo, F.; 2003:2-4; Oliva, 1999:94-95; Pozo,…
Trabajos presentados La transferencia de los aprendizajes desde la perspectiva vigotskiana de la cognición situada 11 Jul 201917 Ene 2020 Se analiza la concepción de transferencia elaborada por Gavriel Salomon y David Perkins en relación con las teorías de la Cognición Situada, a partir de la pregunta ¿Qué transferencia es…
