Reseñas… Clases expositivas significativas 28 Ago 202028 Ago 2020 Hace un tiempo releía un informe de investigación en el que se señalaba que la mayor parte de las clases a las que asisten los estudiantes se caracterizan por estar…
Textos personales Enseñar en tiempos de cuarentena 28 Mar 2020 Escribo estas líneas porque los debates a favor y en contra de la escolarización a distancia en tiempos de cuarentena me han dado mucho en qué pensar, y quisiera dejar…
Textos personales Estudios Sobre la Cognición Situada 20 Jul 201929 Oct 2019 En términos generales, se puede afirmar que los estudios sobre cognición situada comparten los siguientes acuerdos (Fairstein, 2013:20; Rodríguez Moneo y Carretero; 2012:18-19; Barriga Arceo, F.; 2003:2-4; Oliva, 1999:94-95; Pozo,…
Textos personales Criterios de progreso en el aprendizaje escolar 3 Abr 20199 Jul 2020 Como señalamos al hablar de las características del aprendizaje escolar, una de las características inherentes del aprendizaje en la escuela es que éste es evaluado. Esta necesidad de la evaluación…
Textos personales Dos contextos para el aprendizaje: el aprendizaje en la vida cotidiana, y el aprendizaje institucionalizado 1 Abr 20193 Abr 2019 Quizás, la manera más didáctica de iniciar este apartado sea recurrir al humor. En este caso, se trata de un fragmento del show televisivo “Chespirito”, de Roberto Gómez Bolaños, y…
Textos personales Definir el aprendizaje 6 Feb 20191 Abr 2019 Nadie desconoce que el término “aprender” es polisémico. A los muchos significados que podemos encontrar en el uso cotidiano de la palabra, debemos agregar la tendencia a confundirlo con otros…
Textos personales Los futuros docentes como subjetividades mediáticas: Potencias e interrogantes 29 Ene 201926 Ago 2020 Los futuros docentes como subjetividades mediáticas: Potencias e interrogantes. (1) Leyes, Gustavo Raúl (2) Caracterización del problema Aunque la expresión “subjetividades mediáticas” suele vincularse con la niñez y la adolescencia,…
Textos personales Aprendizaje, enseñanza y evaluación en diferentes paradigmas psicológicos 26 Ene 201929 Ago 2020 Kuhn define al concepto de paradigma como un esquema de interpretación básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos. La aparición de…
Textos personales Principios Constructivistas para la evaluación formativa 26 Ene 201929 Ago 2020 Palabras claves: evaluación formativa, constructivismo, nivel secundario. RESUMEN: De los diferentes tipos de evaluación, y los sentidos y finalidades que se asignan habitualmente a todas ellas, posiblemente la que goza…
Sujetos y Aprendizaje 